“镜水人文大讲堂”第七十一讲——美国青少年汉语教学模式和课程设计

        2019年12月22日18:30，在我院3-305开展了“美国青少年汉语教学模式和课程设计”主题讲座。此次讲座由执教于美国西密歇根大学，并担任汉语为第二语言硕士课程主管的刘梅媚教授主讲，由中国语言文化学院孙永红老师主持。

 刘梅媚首先说明了汉语课程教学主题需要涉及个人、社区、世界这三个方面。接着，她提到了美国外语课程内容的标准，包括communication、cultures、connections、comparisons及communitles。此外，她认为汉语课程设计和教学方法最重要的是制定教学目标，然后是要明白如何测试学生已经达到教学目标，最后才是去思考如何教育。同时，她也简单介绍了中文师资的培训与发展前景，以及密歇根大学的工资概况和汉语作为第二语言的硕士项目。

  孙永红为本次讲座作总结，讲座圆满结束。