【讲师/博士】王春江

个人简介

王春江，女，山西忻州人，1989年3月生，南京师范大学汉语言文字学专业博士，主要研究方向为现代汉语语法，主要任教现代汉语、语言学概论等课程。 

一、主要经历

2012年7月毕业于太原师范学院汉语言文学专业。

2015年7月毕业于广西师范大学汉语言文字学专业（音韵学方向）。

2015年9月至2017年1月 任职于山西省忻州市第三中学。

2023年6 月 毕业于南京师范大学汉语言文字学专业（现代汉语语法方向）。

2023年6月至2025年7月 任职于浙江省柯桥中学。

2025年8月至今，任浙江越秀外国语学院中国语言文化学院教师。

二、科学研究

（一）课题

1. 2023年参与绍兴市课题《KWL阅读模式在高中语文整本书阅读教学中的实施策略》。

2. 2024年主持绍兴市柯桥区课题《高中整本书和基于节选课文的整本书教学策略探究——KWL阅读策略和批注式阅读法结合》。

（二）学术论文

1. 《通过计量研究看忻州方言声韵调及其特点》，《忻州师范学院学报》2014年第4期。

2. 《天人》，《岁月·醒狮国学》2014年第1期。

3. 《知庄章声母在忻州方言中的分合及演变探讨》，《长治学院学报》2014年第6期。

4. 《“壁虎”方言词造词理据的地域文化特征》，《大同大学学报》2015年第1期。

5. 《“门”的语法化分析》，《江苏第二师范学院学报》2020年第2期。

6. 《“冰镇”来源新解》，《江海学刊》(CSSCI)2022年第6期。

7. 《现代汉语中事件结构隐喻的认知语言学研究》，《科技管理研究》(CSSCI扩展板)2023年第2期。

8. 《论汉语多义词生成过程中的认知经验复制模式——以“门”字为例》，《东南大学学报》(CSSCI)2023年第2期。

三、获奖情况

1. 广西师范大学2013年度研究生二等奖学金。

2. 广西师范大学2014年度研究生二等奖学金。

3. 广西师范大学2015年度研究生优秀毕业生。

4. 江苏省语言学会第五届“青年学者优秀论文奖”二等奖。

5. 学科论文《KWL策略在高中整本书阅读教学中的应用探究——以<乡土中国>整本书阅读教学为例》获柯桥区2024年学科教学论文评比一等奖。

6. 学科论文《KWL策略在高中整本书阅读教学中的应用探究——以<乡土中国>整本书阅读教学为例》获2024年绍兴市教育教学论文评比三等奖。

7. 第十七届全国中学生作文指导大赛浙江省初赛指导教师 二等奖。

8. 2025年柯桥区高中学生现场写作比赛优秀指导教师。

9.参与课题“KWL阅读模式在高中语文整本书阅读教学中的实施策略”获“绍兴市教科规划课题”三等奖。

10.参与的《地方志里的人物故事》入选绍兴市第十二批普通高中精品（推荐）选修课程。